校園相簿

1131128校外教學林安泰古厝、新生公園
11307大班加減乘除的邏輯
11307大班蠟筆畫一吃冰棒
113水彩畫
1130322台北士林官邸賞花趣
1130515參觀消防局魔幻隧道開幕儀式
1130709皮亞𠎀的語言教學結構
1130626大班：理論的應用
日本教材，從家裡到動物園來回路線及使用的交通工具，孩子們透過搭乘各種交通工具到達目的地，建構順逆系列，了解交通工具的功能之外，建立集合舆分類的能力。理解部分與全部的邏輯觀念，交通工具含陸、海、空交通工具。陸地的交通工具+水上的交通工具+空中的交通工具=全部的交通工具。全部的交通工具－水上交通工具=陸地的交通工具和空中的交通工具，由這個活動誏孩子體會完成一件事有各種方法以及培養解決問題的能力。
11306故事與服裝的連結
適逢畢業季，討論舞台的演出服裝，舆故事連結，誏孩子瞭解生活中的服裝造型與設計師有關，並利用週圍的材料設計造型，故事情境中白馬王子與白雪公主的服裝，孩子們最感興趣，故設計將來結結時另一半的服飾，孩子的想像力與創造力是從小培養的，課程規劃是很重要的議題。
11306不插電程式語言設計課程